Octava semana

En la primera sesión  expusieron el trabajo grupal de "Ser y tener" donde todos teníamos más o menos las mismas conclusiones y así podíamos constatarlas con otros.

En el documental lo que más me sorprendió y admiré fue la vocación que tenía el profesor por enseñar a su alumnado, también intentando ayudarles con los problemas que tenían y a superarlos y darles seguridad y esperanza. Es decir que pone más empeño en las necesidades e intereses del alumno que en enseñarles cualquier temario. Sobre todo quiere que sus alumnos se valoren así mismos y se formen como personas.

Aquí un ejemplo de cuando intenta ayudar a una alumna que le cuesta aprender y también abrirse hacia las personas.

En la segunda sesión la maestra nos habló de los especialistas en trastorno del lenguaje o específicos que existen y también nos habló de una práctica que vamos a tener que realizar individualmente sobre un caso con un trastorno específico.
El siguiente enlace trata sobre a qué especialistas deben acudir los padres si tienen un niño con problemas:

http://familiaycole.com/2011/02/19/a-que-especialista-podemos-acudir/

También hay un especialista del que me gustaría hablar que es el logopeda. La logopedia es una especialidad que se dedica al diagnóstico, prevención y tratamiento de alteraciones del habla y del lenguaje. Yo tuve problemas para decir la letra "r" y no la pronuncié hasta los 8 años y estuve un tiempo en el logopeda. En este artículo se explica más detalladamente el problema que tuve:
Rotacismo: problemas para pronunciar la "r"

https://www.bebesymas.com/desarrollo/rotacismo-problemas-para-pronunciar-la-r